4. OKTATÁS – A JÖVŐ NEM KÍSÉRLET

A JÖVŐ ORSZÁGA A MAI ISKOLÁKBAN DŐL EL

Magyarország hosszú távú sikerének alapja az oktatás. A fiatalok tudása, készségei és lelki egészsége határozza meg, hogy az ország milyen lesz 5, 10 vagy 20 év múlva.
Ma az iskolák túlterheltek, az oktatók alulfizetettek, a tanulók pedig gyakran úgy érzik, hogy nem veszik őket komolyan.

Ez nem maradhat így.
A 21. század teljesen új kihívásokat hozott – mesterséges intelligencia, automatizáció, digitális világ –, és az oktatásnak ezekre választ kell adnia.

Hogyan fogom ezt végrehajtani megválasztásom esetén?

1. A tanulók és az oktatók véleményének kötelező figyelembevétele az oktatási döntésekben

Nem lehet többé az íróasztal mögül megmondani, hogy mi történjen az iskolákban.
A legfontosabb lépés:

  • országos Oktatási Konzultáció bevezetése

  • minden nagy döntés előtt kötelező kikérni a tanulók, szülők és pedagógusok véleményét

  • az iskolák saját visszajelzéseit publikusan hozzáférhetővé tenni

A tanárok tudják, mi működik a gyakorlatban.
A diákok tudják, mire van szükségük.
Ők a rendszer részei – ezért joguk van beleszólni.

2. Az új kor kihívásaihoz igazodó oktatás – modern, gyakorlati, hasznos tudás

A mai fiataloknak olyan tudásra van szükségük, amelyet az életben is használni tudnak. Ezért javaslom:

  • digitális írástudás, mesterséges intelligencia alapismeretek oktatása

  • pénzügyi tudatosság tanítása

  • lelki egészség és konfliktuskezelés beépítése a tananyagba

  • valós gyakorlati tárgyak: ügyintézés, jogi alapok, vállalkozási ismeretek

Az iskola ne csak lexikális adatokat kérjen számon, hanem adjon életképes tudást.

3. Az oktatók megbecsülése – méltó fizetés és tisztelet

A tanárok az ország jövőjét építik, mégis sokan a létminimum közelében élnek.
Ez tarthatatlan.
Megválasztásom után javaslom:

  • a pedagógusbérek reálértékének azonnali emelését

  • az iskolai munkaterhek csökkentését

  • a pedagógushiány kezelését ösztöndíjakkal és célzott támogatásokkal

Pontosan tudom: megsértett tanárokkal nincs sikeres oktatás.

4. Szabadabb tananyag, valóságközeli pedagógia

A túlzott merevség és a központosítás megöli a kreativitást.
Ezért támogatni fogom:

  • rugalmasabb helyi tanmenetek kialakítását

  • tantárgyi szabadság növelését

  • projektmódszer és csoportmunka erősítését

  • digitális eszközök bevonását

Egy modern ország modern oktatást érdemel.

5. Parlamentáris együttműködés – de független képviselőként nyomást tudok gyakorolni

Az oktatás átalakítása nagy feladat, ezért:

  • együttműködöm minden párttal, amely valódi fejlesztést akar

  • szakmai szervezetekkel, tanári érdekképviseletekkel rendszeres egyeztetést tartok

  • a tanulók hangját is beviszem a parlamentbe

Független képviselőként pedig megvan az előnyöm:

  • nem köt pártfegyelem

  • minden alkalommal felszólalhatok az oktatás érdekében

  • nyilvánosságot adhatok az iskolák problémáinak

  • olyan erős társadalmi nyomást építhetek, amelyet a kormány nem tud figyelmen kívül hagyni

Egy képviselő nem tud egyedül mindent megváltoztatni.
De egy képviselő el tud indítani olyan folyamatokat, amelyek végül rendszerszintű változást hoznak.

6. Orvosi egyetemek – több magyar orvos a rendszerben

Az egészségügy hosszú távú megerősítésének kulcsa, hogy legyen elég jól képzett magyar orvos. Ezért azt fogom szorgalmazni, hogy az orvosi egyetemek első évfolyamán legalább 51% magyar hallgató tanulhasson, hogy ne külföldről kelljen folyamatosan munkaerőt bevonzani, miközben saját fiataljaink nem jutnak be a képzésre.

7. Felnőttek képzése – korszerű szakmát, kiszolgáltatottság nélkül

Támogatni fogom azokat, akik felnőttként szeretnének korszerű és piacképes szakmát szerezni. Egy ilyen helyzetben nem lehet valaki anyagilag kiszolgáltatva. Ezért tisztességes ösztöndíjrendszert vezetnék be, amely biztosítja, hogy a tanulás ideje alatt is méltó körülmények között tudjanak élni, és az állam valódi partnerük legyen az új pálya elérésében.

8. Biztonságos, támogató iskolai környezet

Az iskolának nem a stresszről, a félelemről és a büntetésről kell szólnia, hanem:

  • a támogatásról

  • elfogadásról

  • fejlődési lehetőségekről

Ezért javaslom:

  • iskolapszichológusok számának bővítését

  • érzékenyítő és megelőző programok támogatását

  • a zaklatás-ellenes rendszer megerősítését

A gyerekek jövőjét nem szabad kockára tenni.

Összegzés

A 21. század Magyarországának olyan oktatásra van szüksége, amely:

  • meghallgatja a tanárokat és diákokat

  • alkalmazkodik az új kor kihívásaihoz

  • gyakorlati tudást ad

  • tiszteli a pedagógusokat

  • biztonságos, támogató környezetet biztosít

Megválasztásom esetén mindent meg fogok tenni azért, hogy az oktatás végre a gyerekekről szóljon – ne a politikáról.